Головских Анжелика Анатольевна
Педагог дополнительного образования МБОУ ДО «ЦДО»
Приложение к отчету о самообследовании
Материалы в облачном хранилище mail.ru
Раздел 1.Профессиональное образование
1.1. Наличие образования по профилю профессиональной деятельности.
1.1. Диплом
1.2. Соответствие дополнительного профессионального образования полученного в межаттестационный период, профилю профессиональной деятельности, стратегическим ориентирам развития образования в автономном округе.
1.2.1; 1.2.2; Курсы
1.3. Применение результатов дополнительного профессионального образования в педагогической деятельности.
1.3. (Применение результатов)
1.4. Самообразование и профессиональное развитие.
1.4.1. Карта профессионального развития
1.4.2. Наградной материал
1.4.3. СМИ
1.5. Соответствие планируемого самообразования, повышение квалификации профилю профессиональной деятельности, стратегическим ориентирам развития образования в автономном округе.
1.5. Траектория профессионального развития
Раздел 2. Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии
2.1. Формулирование конкретных целей профессиональной деятельности, связанных с образованием обучающихся.
2.2. Формулирование конкретных целей профессиональной деятельности, связанных с эффективностью работы образовательной организации.
2.2.1. Программа развития
2.2.2. Формулирование диагностических целей профессиональной деятельности, связанных с эффективностью работы образовательной организации.
2.3. Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с образованием обучающихся.
2.3.1. Участие в различных мероприятиях.
2.3.2. Интернет-проект «Сувенирная мастерская».
2.3.3. Благодарственные письма.
2.4. Участие в проектировании и реализации инициатив, связанных с эффективностью работы образовательной организации.
2.4.1. Программа «Мир добра».
2.5. Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с социальными партнёрами.
2.5.1. Социальное партнерство
2.5.2. Благодарственные письма
2.6. Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с родителями обучающихся.
2.6.1. Взаимодействие с родителями
2.6.2. Приказы
2.6.3. Грамоты
2.6.4. Фото
2.7. Согласованность инициатив со стратегическими ориентирами развития образования в автономном округе.
2.7.1. «Педагогические инициативы, их системность»
2.8. Наличие отмеченных профессиональных достижений.
2.8.1. Репрезентативность педагога
2.8.2. Наградной материал
Раздел 3. Профессиональная деятельность.
3.1. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Сувенирная мастерская».
3.1.1 Рабочая программа к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе художественной направленности «Сувенирная мастерская» (I, II модуль)
3.2. Использование современных оценочных средств, в том числе с применением информационно-коммуникативных технологий, для оценки планируемых результатов.
3.2. Использование современных оценочных средств, в том числе с применением информационно-коммуникативных технологий, для оценки планируемых результатов.
3.3. Учёт индивидуальных особенностей учащихся в построении образовательного процесса, выборе образовательных технологий, методик обучения.
3.3. Учёт индивидуальных особенностей учащихся в построении образовательного процесса, выборе образовательных технологий, методик обучения.
3.4. Участие в инновационной или экспериментальной деятельности, в работе стажировочных и пилотных площадок.
3.4.1. Участие в инновационной или экспериментальной деятельности (до 1 сентября 2023 года) и работе стажировочных и пилотных площадок.
3.4.2. Сертификат
3.4.3. Программа развития
3.4.4. Программа наставничества ’’Адаптация педагога в образовательной организации”.
3.5. Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности.
3.5.1. Транслирование опыта практических результатов деятельности
3.5.2. Наградной материал
3.6. Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях по профилю профессиональной деятельности педагога различных уровней.
3.6.1. Результативность воспитанников объединения «Сувенирная мастерская»
3.6.2. Наградной
3.7. Участие обучающихся во внеурочной деятельности, дополнительном образовании по профилю профессиональной деятельности педагога различных уровней.
3.7.1. Участие обучающихся во внеурочной деятельности по профилю профессиональной деятельности педагога.
3.7.2. Фото.
3.8. Экспертная деятельность.
3.8.1. Экспертная деятельность.
3.8.2. Подтверждающие документы.
Раздел 4. Результаты профессиональной деятельности.
4.1. Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией.
4.2. Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования,проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 05.08.2013№662 «Об осуществлении мониторинга системы образования».
4.3. Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах и соревнованиях по профилю профессиональной деятельности педагога.
4.3.1. Количество победителей и участников в конкурсных мероприятиях различного уровня.
4.3.2. Сводная информация по итогам участия в конкурсах различных уровней воспитанников объединения «Сувенирная мастерская».
4.3.3. Наградной материал , дипломы
4.4. Результаты внеурочной деятельности обучающихся, дополнительного образования (заочные олимпиады; открытые конкурсы; конференции научных обществ; выставки, турниры) по профилю профессиональной деятельности педагога.
4.4.1. Результаты внеурочной деятельности обучающихся объединения «Сувенирная мастерская».
4.4.2. Фото.
4.4.3. Грамоты.
4.4.4. Фотоотчёт
4.5. Наличие реализованных значимых для организации инициатив, осуществлённых во взаимодействии с коллегами.
4.5.1. Наличие реализованных значимых для организации инициатив, осуществлённых во взаимодействии с коллегами.
4.5.2. Наличие реализованных значимых для организации инициатив, осуществлённых во взаимодействии с коллегами.
4.5.3. Фото
4.5.4. наградной
4.6. Наличие значимых для организации результатов, достигнутых во взаимодействии с социальными партнёрами.
4.6.1. Наличие значимых для организации результатов, достигнутых во взаимодействии с социальными партнерами
4.7. Наличие преодолённых во взаимодействии с родителями проблем обучающихся.
Раздел 5. Перспективы развития профессиональной деятельности.
5.1. Наличие целей и задач развития собственной профессиональной деятельности, соответствующей стратегии развития образовательной деятельности, соответствующих стратегии развития образовательной организации и системы образования автономного округа.
5.2. Соответствие собственных профессиональных целей и задач уровню своего профессионального образования и планам его повышения.
5.3. Соответствие собственных профессиональных задач уровню своей профессиональной деятельности.
Загрузка ...